Mazatlán, Sin (RI Noticias).- La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo afirmó que durante las movilizaciones realizadas este lunes por integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) hubo “mucha provocación” y consideró que las personas que generaron los actos violentos probablemente no pertenecen al magisterio.
Durante su conferencia matutina en Palacio Nacional, la mandataria señaló que los docentes disidentes tienen derecho a manifestarse y destacó que este martes se mantiene abierta una mesa de diálogo con representantes de las secretarías de Gobernación y de Educación Pública.
Al ser cuestionada sobre los incidentes registrados durante la protesta, en los que presuntamente se intentó robar un camión de limpia y que dejaron como saldo un maestro lesionado, Sheinbaum insistió en que lo más importante es mantener el diálogo.
“Lo están informando la Secretaría de Educación y la Secretaría de Gobernación. Creo que hoy tienen una mesa de diálogo. Ayer yo pienso que hubo mucha provocación, la verdad no creo que sean maestros quienes generaron la provocación. Pero bueno, hay diálogo, que es muy importante”, expresó.
Respecto a las versiones que apuntan a un posible trasfondo político en las movilizaciones y a la posibilidad de que busquen afectar actividades relacionadas con la próxima Copa del Mundo, la presidenta reiteró que los manifestantes tienen derecho a movilizarse, siempre y cuando lo hagan de manera pacífica.
“Tienen derecho a movilizarse, siempre de manera pacífica, es lo que hemos dicho siempre. Y que lo atienda la Secretaría de Gobernación y la Secretaría de Educación”, indicó.
Ante cuestionamientos sobre la permanencia del plantón magisterial en la zona de Avenida 20 de Noviembre y su posible impacto en eventos como el Fan Fest, Sheinbaum evitó profundizar en el tema y señaló que serán las dependencias encargadas las que informen sobre los avances en las negociaciones con la CNTE.
La mandataria reiteró que el Gobierno federal mantiene abiertos los canales de comunicación con el magisterio disidente para atender sus demandas y buscar acuerdos mediante el diálogo.
