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Sheinbaum propone escuelas sin celulares: la restricción alcanzaría a maestros y alumnos

La presidenta busca limitar el uso de dispositivos digitales en clases y recreos; la propuesta todavía será discutida con la SEP y docentes.

Kimberly Covarrubias por Kimberly Covarrubias
28 agosto, 2026
en Nacional
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Sheinbaum propone escuelas sin celulares: la restricción alcanzaría a maestros y alumnos
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Mazatlán, Sin (RI Noticias).- Las aulas podrían volver a una dinámica más tradicional. La presidenta Claudia Sheinbaum planteó restringir el uso de celulares y otros dispositivos digitales dentro de las escuelas, incluyendo a los propios maestros.

La propuesta contempla que durante las clases se retome el uso de la pluma y el papel, mientras que en los recreos los estudiantes dejen de lado sus teléfonos para dar paso nuevamente al juego y la convivencia.

Sheinbaum explicó que la tecnología comenzó a incorporarse en los planteles como una herramienta para facilitar las tareas y el acceso a información, pero advirtió que el uso constante de dispositivos también ha generado nuevos problemas.

Uno de los principales puntos de preocupación son las plataformas digitales, cuyos sistemas están diseñados para mantener la atención de los usuarios mediante contenidos que aparecen de manera continua.

“Las plataformas diseñan sus algoritmos para generar adicción, para que no te puedas mover de la pantalla”, afirmó.

El recreo, sin teléfonos

Para la presidenta, el problema no termina cuando concluye una clase. También consideró necesario analizar el uso de celulares durante los descansos escolares.

La intención sería que los estudiantes vuelvan a utilizar ese tiempo para jugar, conversar y convivir cara a cara, en lugar de permanecer frente a una pantalla.

“Se está regresando a lo que parecía antiguo”, expresó Sheinbaum al referirse a la recuperación de actividades que eran comunes antes de la llegada masiva de los teléfonos inteligentes.

La escritura manual toma protagonismo

Otro de los puntos señalados por la mandataria es la importancia de recuperar la escritura a mano.

Sheinbaum destacó que escribir con pluma implica una coordinación entre la mente y la mano que contribuye al desarrollo de habilidades psicomotoras, por lo que consideró que no todas las actividades escolares deben depender de una pantalla.

La propuesta se presenta en un momento en el que el uso de celulares y herramientas digitales se ha vuelto habitual dentro y fuera de las escuelas.

Aún no hay nuevas reglas

Aunque Sheinbaum planteó la posibilidad de retirar los dispositivos de las aulas, todavía no existe una disposición definitiva.

La Secretaría de Educación Pública tendrá que analizar la propuesta y escuchar la opinión de maestras y maestros para determinar si es viable y, en su caso, establecer la forma en que se aplicaría.

“Hay que esperar a ver cómo lo ve la SEP, qué dicen las maestras y los maestros, cómo hacerlo y a partir de ahí ya lo comunicamos”, señaló la presidenta.

Por ahora, la propuesta abre el debate sobre hasta dónde debe llegar la tecnología en las escuelas y si limitar los celulares puede ayudar a recuperar espacios de aprendizaje, convivencia y juego que se han visto desplazados por las pantallas.

Kimberly Covarrubias

Kimberly Covarrubias

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